Construire des communautés et partager

Archives ouvertes

Ateliers : AT - Programme scientifique du 11 décembre

(16:00 à 17:30) - Salle F

Résumé

La communauté scientifique multiplie les initiatives de communication directe en se dotant de portails Open Access et de plates-formes de service d’archives ouvertes. Elle espère ainsi assurer la large diffusion et la conservation pérenne de ses publications, offrir aussi une alternative aux produits de l’édition commerciale.

La table ronde exposera la problématique générale de la communication scientifique directe en mode numérique, présentera les stratégies communautaires et les solutions disponibles en matière d’archives ouvertes, les confrontera aux besoins et pratiques des enseignants-chercheurs, précisera la position des différentes catégories d’acteurs concernées et les usages potentiels dans l’enseignement supérieur.

Mots clefs

Archives ouvertes, Information scientifique et technique, revues, documentation, publication, édition scientifique, Open Access, protocole OAI-PMH, presses universitaires

Questions

Où en sont les programmes de numérisation des thèses de doctorat ?
Qui doit assurer la formation des jeunes chercheurs à la recherche et au traitement de l’information scientifique ? Sur la base de quel référentiel ?
Quelles sont leurs pratiques documentaires des enseignants-chercheurs ?
Quel avenir pour les presses universitaires ?
Quel bilan peut-on tirer de l’outil de communication directe en ligne HAL (Hyper Articles en Ligne) ?

Intervenants

Anne-Claire BERNAUDIN, Service commun de documentation, Université de Rennes 1
« Gestion des publications scientifiques avec ORI OAI »

Guy TEASDALE, Directeur de la bibliothèque numérique et des TIC de l’Université Laval
« Un point de vue nord-américain : la bibliothèque de l’université Laval »

Professeur Gérard SOULA, Chargé de Mission TICE - Université de la Méditerranée Chargé de Mission TICE - Université de la Méditerranée Chargé de Mission TICE - Université de la Méditerranée

Elisabeth LEMAU, SCD Université de Rennes 2, Consortium Couperin

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